PRESENCIAL
Educación Acuática Familiar - 0 a 3 años
Ser SOSTÉN: acompañando el cuerpo acuático
Curso teórico-práctico con foco en la motricidad del bebé y el niño
Cañuelas / Buenos Aires 9 y 10 de Septiembre de 2023
Los primeros años de vida tienen la riqueza de ser el ámbito de la construcción de la interioridad a partir de experiencias psicomotrices. Hace años está demostrada, en el trabajo de la Dra. Emmi Pikler, la importancia del desarrollo de la motricidad en la construcción de la personalidad. El agua es un medio ilimitado para desplegar oportunidades de aprendizaje a través de la corporalidad y el estar con otros, pero no es el agua, sino la RELACIÓN con los adultos que la habitan lo que la vuelve beneficiosa para el bebé y el niño. En este sentido, el sostén corporal determinará la cualidad de cualquier propuesta acuática.
El Taller propone :
Dinámicas y recursos para enriquecer el rol de acompañar familias en su relacionamiento con el cuerpo acuático propio y el de sus hijos.
La transferencia de estos aprendizajes a la convivencia cotidiana con bebés y niños.
La adecuación de tomas, sostenes e intervenciones según el estadío postural y la motricidad en los primeros años de vida.
Dirigido a:
Está dirigido a estudiantes y profesionales de disciplinas relacionadas con la infancia que deseen conocer o profundizar sobre el agua como herramienta vincular y de desarrollo, para integrar a sus prácticas con bebés y niños. Abarca contenidos de interés tanto en pedagogía como en terapéutica.
- No requiere ninguna experiencia previa específica pero el enfoque plantea novedades que lo hacen de interés también para profesionales y docentes con experiencia. Es también de interés para padres y madres interesados en profundizar en temas de crianza respetuosa y desarrollo autónomo de la motricidad infantil.
- Los participantes que sean padres o madres de bebés y niños pequeños son muy bienvenidos a participar con ellos de las prácticas, pero deberán prever un adulto a cargo de los niños durante los espacios teóricos. Sólo pueden permanecer en el auditorio bebés lactantes pequeños.
SÁBADO 9/9
9.00 a 10.30 hs | Teórico | Sostén corporal, sostén afectivo, sostén de seguridad
- El cuerpo del adulto en el agua: observación y acompañamiento del adulto recién llegado.
- Información al adulto sobre tomas y sostenes basada en el desarrollo de la motricidad en cada etapa.
- Fisiología respiratoria y construcción del gesto autónomo de la inmersión.
10.45 a 12.00 hs | Observación y práctica en 2 clases regulares con bebés y niños
12.00 a 13.00 hs | Almuerzo
13.00 a 15.00 hs | Teórico | El agua y el facilitador como envoltura y como límite contenedor
- Manejo de situaciones especiales de clase: el temor, la hiperactividad, los enojos.
- Adecuación y oportunidad de las intervenciones.
15.30 a 17.00 hs | Observación y práctica con bebés y niños
DOMINGO 10/9
9.00 a 11.00 hs | Teórico | Criterios para la Planificación de actividades acuáticas con familias
- Análisis de variables de infraestructura, organización y didáctica.
- Creando espacios para movimiento libre integrado a actividades guiadas.
- El cuerpo del docente o terapeuta en el agua: recursos de facilitación.
11.15 a 12.00 hs | Práctica de Tomas y Sostenes en piscina entre los participantes.
12.00 a 13.00 hs | Almuerzo
13.00 a 15.00 hs | Aula Taller de Planificación de propuestas acuáticas | El sostén del adulto como base de la Planificación
- Criterios y herramientas de planificación.
- Posibilidades acuáticas de los primeros 3 años de vida.
- Oportunidad de las tomas, apoyos o impulsos: aprendizajes del adulto-guía.
Dictado por:
Magdalena Sanz
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Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires, especializada en Salud emocional en la Crianza, Comunicación, Aprendizaje y Actividades acuáticas. Terapeuta familiar, corporal y acuática
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Investigadora pedagógica, escritora, formadora docente y disertante nacional e internacional sobre Aprendizaje en Actividades acuáticas para gestantes, bebés y niños (Argentina, Uruguay, Chile, Colombia, España, Brasil y Portugal).
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Creadora, terapeuta y docente de El Camino del Agua®, propuesta acuática pedagógico-terapéutica orientada a Gestantes (mujeres y parejas) bebés y niños de 0 a 4 años.
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Miembro fundador de Red NADI – Natación Aplicada al Desarrollo Integral, de Argentina, de la que es además orientadora pedagógica y formadora docente del área de Natación para Bebés y Niños Pequeños.
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Miembro de AIDEA – Asociación Iberoamericana de Educación Acuática Especial e Hidroterapia y autora en su Revista de Investigación en Actividades Acuáticas.
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Co-autora de los libros Tu Hijo y el Agua, Ediciones B, Buenos Aires 2006 y El Agua en la Infancia, Ediciones Urano, Buenos Aires, 2015. Desarrolladora de material audiovisual y cursos online de formación docente. Madre desde 1998, con experiencia en educación pública, educación acuática y Pedagogía.
Lugar de Realización:
Natatorio Surfeando la Ola – Club Atlético Estudiantes
Rivadavia 485, Cañuelas, Provincia de Buenos Aires, Argentina
Informes e inscripción:
- 2226-526494