¿Por qué es importante hablar de inclusión? ¿Cómo ha sido la evolución de la pedagogía inclusiva en Italia? ¿Qué didácticas podemos utilizar en nuestras clases para integrar a los niños con discapacidades al mundo acuático?
En esta conferencia, los participantes conocerán cómo ha sido el proceso pedagógico inclusivo de los niños con discapacidad en los centros acuáticos de Italia y aprenderán herramientas didácticas para acompañar el proceso educativo de estos niños y sus familias en el medio acuático.
     
 
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Profesor Nacional de Educación Física (Bs. As.), diplomado en Educación Física (Italia) y especializado en actividades acuáticas para la primera y segunda infancia así como también en el área de natación especial. Propietario de la escuela de natación “Acquarella” de la ciudad de Torino (Italia) desde 1998.